Założenia dydaktyczno - wychowawcze styczeń 2015

Założenia dydaktyczno - wychowawcze styczeń 2015

Nowy rok i miesiące

Podstawa programowa: 3.2, 4.2, 7.1, 7.2, 8.3, 13.1, 13.3, 13.6

Poznanie i utrwalenie nazw miesięcy

Rozbudzanie zainteresowań teatrem i doskonalenie umiejętności aktorskich

Doskonalenie umiejętności dostrzegania różnic i podobieństw

Przeliczanie i szeregowanie elementów

Doskonalenie umiejętności gry na prostych instrumentach muzycznych

Doskonalenie sprawności wydechowej i artykulacyjnej

Babcia i Dziadek

Podstawa programowa: 1.1, 1.4, 3.1, 4.3, 5.4, 7.2, 8.1, 9.1, 14.5, 15.1

Wzmacnianie więzi rodzinnych i kształtowanie postawy szacunku do członków rodziny

Rozwijanie inwencji twórczej i poznanie nowych technik plastycznych

Doskonalenie słuchu fonematycznego i umiejętności głoskowania i sylabizowania

Nabywanie umiejętności określania samopoczucia i stanów emocjonalnych

Rozumienie przemijalności czasu i następstwa zdarzeń

Zima

Podstawa programowa: 3.3, 4.3, 5.1, 5.3, 6.1, 6.5, 8.2, 9.1, 11.1, 11.2, 14.3

Utrwalanie znajomości cech charakterystycznych zimy

Dostrzeganie i rozpoznawanie zjawisk atmosferycznych i zmian zachodzących w przyrodzie

Doskonalenie umiejętności budowania dłuższych wypowiedzi na dany temat

Rozwijanie wyobraźni i inwencji twórczej

Rozwijanie logicznego myślenia poprzez rozwiązywanie zagadek

Doskonalenie sprawności grafomotorycznej

Dokarmiamy ptaki

Podstawa programowa:1.3, 2.5, 4.3, 9.1, 10.1, 10.2, 12.1-12.3, 13.2, 13.4, 14.5

Kształtowanie opiekuńczej postawy wobec ptaków

Doskonalenie sprawności manualnych

Doskonalenie umiejętności współdziałania i pracy w zespole

Rozpoznawanie i nazywanie wybranych gatunków ptaków zimujących w Polsce

Klasyfikowanie elementów według rodzaju i wielkości

Doskonalenie pamięci wzrokowej i słuchowej

Nabywanie umiejętności wcielania się w role